Anknüpfend an vorangegangene Kurse musiziert der Altblockflöten-Spielkreis zwei- oder auch dreistimmige Stücke verschiedener Musikrichtungen.

Die Teilnehmenden erweitern durch das Musizieren Kompetenzen wie Feinmotorik, Interaktionen in der Gruppe, Wissen rund um die Musik und ihre Geschichte sowie Einführung in Musiktheorie und Gehörbildung.

Die Teilnehmenden finden sich immer besser als Gruppe zusammen: Wir lernen voneinander und haben ein gemeinsames Ziel vor Augen.
Die Teilnehmenden werden gebeten, eine Altblockflöte und einen Notenständer mitzubringen.

Neue Teilnehmende mit entsprechenden Vorkenntnissen sind herzlich willkommen; nehmen Sie bitte vorab über die VHS Kontakt zur Kursleiterin auf.
In begrenzter Anzahl stehen Leihinstrumente zur Verfügung.

Das Kursmaterial wird passend für den Spielkreis von der Kursleiterin zusammengestellt; eine Materialumlage wird dann dafür erhoben.

Immer wieder leiden Kinder an Hyperaktivität und oder an Konzentrationsstörungen, die uns alle häufig vor Probleme stellen. Sind hyperaktive Kinder überaktiv oder leiden sie unter ADHS? Sind Kinder, die vor sich hindösen, entspannte Träumer oder leiden Sie an ADS? In diesem Seminar soll es Antworten auf diese und andere Fragen geben. Den Teilnehmenden wird mehr Sicherheit im Umgang mit überaktiven Kindern und Träumern vermittelt. Auch der Unterschied zwischen AD(H)S und gesunden lebhaften Kindern und gesunden Träumern soll aufgearbeitet werden. Es werden Wege aufgezeigt, angemessen auf Kinder mit diesen Verhaltensweisen zu reagieren.

Inhalte:
- Diagnostik von ADS und ADHS
- Erscheinungsformen: Wie verhalten sich Kinder mit ADS / ADHS?
- Darstellung besonderer Fähigkeiten
- Strategien im Umgang mit ADS / ADHS in der Kita, Kindertagespflege und Schule

Den Teilnehmer/innen wird es ermöglicht, einen gelasseneren Umgang mit AD(H)S im alltäglichen Berufsleben zu erreichen.